La pratique d\u2019Aboubakar Wane consiste \u00e0 r\u00e9aliser des bilans neuropsychologiques pour des enfants, des adolescents et des adultes pr\u00e9sentant diff\u00e9rents troubles, comme le TDAH, le TSA ou le TDI.<\/p>\n
Il re\u00e7oit les enfants \u00e0 partir de 6 ans, les adolescents, les adultes et les seniors pour des bilans neuropsychologiques. Multilingue (il parle couramment anglais et fran\u00e7ais, et a un bon niveau de japonais et de peul), il accompagne une patient\u00e8le tr\u00e8s diverse.<\/p>\n
Bilan TDAH.<\/strong> Ce bilan comprend un test de QI, une \u00e9valuation des capacit\u00e9s attentionnelles (attention visuelle, divis\u00e9e, auditive et soutenue) et des fonctions ex\u00e9cutives, des questionnaires \u00e0 remplir ainsi que des \u00e9l\u00e9ments de diagnostic diff\u00e9rentiel et de comorbidit\u00e9s.<\/p>\n Bilan de QI et de haut potentiel.<\/strong> Ce test peut \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 d\u00e8s 6 ans, avec le WISC-V ou le WAIS-IV selon l\u2019\u00e2ge, de l\u2019enfance au grand \u00e2ge.<\/p>\n Vineland.<\/strong> Ce test est utilis\u00e9 en cas de suspicion de d\u00e9ficience intellectuelle, ou pour \u00e9valuer les capacit\u00e9s d\u2019un patient atteint de TSA non verbal.<\/p>\n Bilan des troubles du spectre de l\u2019autisme (TSA).<\/strong> Ce bilan repose sur deux tests principaux, l\u2019ADI-R et l\u2019ADOS-2, qui sont les tests les plus utilis\u00e9s au monde pour \u00e9valuer les TSA.<\/p>\n Bilan de cognition sociale.<\/strong> Ce test peut \u00eatre tr\u00e8s utile pour comprendre comment le TSA vous affecte, vous ou votre enfant, de fa\u00e7on sp\u00e9cifique. Le TSA touche de nombreux aspects, comme la reconnaissance des \u00e9motions sur le visage, la th\u00e9orie de l\u2019esprit, l\u2019empathie cognitive et affective ou les biais d\u2019attribution. Souvent, les patients re\u00e7oivent un diagnostic mais peu d\u2019\u00e9l\u00e9ments sur ce que le TSA modifie dans leurs fonctions cognitives. Ces outils permettent aussi un diagnostic plus pr\u00e9cis, dans un contexte o\u00f9 le diagnostic est tr\u00e8s clinique et, sans eux, g\u00e9n\u00e9ralement expos\u00e9 aux erreurs et aux biais.<\/p>\n Bilan de la m\u00e9moire chez la personne \u00e2g\u00e9e, dans le cadre d\u2019une d\u00e9mence.<\/strong> Le bilan neuropsychologique peut aider \u00e0 d\u00e9terminer le type de d\u00e9mence dont souffre un patient. Comme ces pathologies touchent diff\u00e9rentes zones du cerveau, \u00e9valuer les fonctions pr\u00e9serv\u00e9es et celles qui sont alt\u00e9r\u00e9es permet de remonter aux r\u00e9gions c\u00e9r\u00e9brales atteintes et de relier ce profil \u00e0 une pathologie.<\/p>\n Bilan apr\u00e8s un AVC ou un traumatisme cr\u00e2nien, pour \u00e9valuer les troubles cognitifs.<\/strong> Les AVC, les traumatismes cr\u00e2niens ou les cancers ont souvent des r\u00e9percussions sur les fonctions cognitives, alt\u00e8rent les capacit\u00e9s et r\u00e9duisent l\u2019autonomie du patient. Il s\u2019agit d\u2019un bilan complet qui \u00e9value la m\u00e9moire, les capacit\u00e9s visuo-spatiales, l\u2019attention, le langage, les praxies, l\u2019orientation, les fonctions ex\u00e9cutives\u2026<\/p>\n Bilan neuropsychologique complet.<\/strong> On pense souvent que le bilan neuropsychologique est r\u00e9serv\u00e9 aux patients, c\u2019est-\u00e0-dire aux personnes en difficult\u00e9. En r\u00e9alit\u00e9, tout le monde peut en b\u00e9n\u00e9ficier. Un bilan neuropsychologique complet, bien plus approfondi qu\u2019un test de QI, \u00e9tablit votre profil pr\u00e9cis sur l\u2019ensemble de vos fonctions cognitives\u00a0: attention, m\u00e9moire (\u00e0 court et \u00e0 long terme, visuelle et auditive), praxies, fonctions ex\u00e9cutives (planification, flexibilit\u00e9 mentale, inhibition, organisation\u2026), langage, etc.<\/p>\nVid\u00e9o<\/h3>\n